学級のルール作り

　今日２学年では、学級のルール作りを行いました。ライフスキルトレーニングを用いて班分けを行い、生徒１人１人が「されて嫌なこと」「されてうれしいこと」を書いた後で、班内で学級のルール作りを行いました。班で考えたルールをそれぞれ発表し、６つの案を作りました。明日の学活では、今回の案を元に学級のルール作りを行います。